Programa Adopt-A-Park de ULI Austin

Resumen del informe: Austin es una ciudad conocida por sus parques, senderos y espacios verdes. También ha sido una ciudad históricamente dividida por líneas raciales con efectos duraderos que existen hoy en día en materia de vivienda, pobreza, falta de vivienda, atención médica y educación. El este de Austin, que era donde tenían que vivir principalmente los residentes de color de Austin, ha sufrido negligencia y desinversión, incluidos sus parques, en comparación con otras partes de la ciudad. En parte como respuesta a esta historia y a los rápidos cambios demográficos y económicos en curso de la ciudad, el Departamento de Parques y Recreación de la Ciudad de Austin (PARD) implementó un Plan de Acción de Equidad en 2021 para promover la equidad para el personal y el público.

Instituto del Suelo Urbano (ULI) seleccionó a Austin como una de las cinco ciudades para participar en su programa Consejo de Distrito Cohort for Park Equity, que está diseñado para ayudar a las comunidades a promover el acceso equitativo a parques y espacios abiertos. ULI Austin reunió un Panel de asistencia técnica (TAP) para analizar el programa Adopt-A-Park de la ciudad de Austin y ofrecer recomendaciones para mejorar el programa y eliminar las barreras a la participación entre las personas de color.

Varios temas surgieron de las entrevistas con las partes interesadas del TAP que identificaron barreras para la participación en el programa Adopt-A-Park. Los temas incluyeron comunicación, expectativas de los voluntarios, alineación con las necesidades de la comunidad y la relación entre PARD y APF. Las partes interesadas revelaron desconfianza en el gobierno de la ciudad debido a una historia de negligencia, un enfoque de extensión y participación que necesita más recursos y relevancia cultural, y una percepción de un proceso burocrático de la ciudad que puede resultar en largas demoras y frustración de los adoptantes.

Las recomendaciones del informe TAP incluyen:

Definir y formalizar la relación PARD/APF

• Codificar un acuerdo por escrito.
• Establecer reglas de participación en la asociación (interpersonal)
• Crear una cultura donde el vínculo de relación se mantenga fuerte independientemente de los cambios de personal.
• Crear procesos de comunicación interna que aborden las necesidades internas y externas.
• Reconocer esta asociación única y apoyarla agilizando los procesos.
• Crear un grupo de trabajo interrelacionado para definir métricas de éxito, especialmente en áreas específicas.

Alcance comunitario estratégico

• Utilizar la Zona de Análisis de Equidad para identificar parques a los que apuntar y revisar las estrategias de comunicación.
• Salir intencionalmente a la comunidad en lugar de que ellos vengan a ti.
• Crear programación para involucrar a la comunidad Colaborar con organizaciones intermediarias en áreas objetivo
• Acude a instituciones vecinales de confianza en la comunidad.
• Involucrar a los miembros del Consejo de la Ciudad de Austin de los Distritos 1 al 4 para que desempeñen un papel de defensa en apoyo de los electores de sus distritos.
• Reemplazar el manual Adopt-A-Park con un conjunto de herramientas y materiales de divulgación.
• Revise la ubicación de la información del Programa Adopt-A-Park en el sitio web del PARD
• Considere cambiar el nombre del programa y/o cambiar la marca para superar cualquier percepción negativa.
• Comprender qué transparencia se necesita para los grupos externos e informar en consecuencia

Facilitar el voluntariado

• Ajustar las expectativas de los voluntarios
• Reunir voluntarios de grupos de jóvenes para apoyar proyectos de adopción.
• Crear oportunidades de aprendizaje colaborativo

Enfoque alternativo para comunidades históricamente con poca inversión

• Pagar a las personas por su tiempo y recursos.
• Elija un grupo para realizar una prueba piloto en comunidades específicas
• Utilice herramientas como cuadros de mando para ayudar a las comunidades a comprender las necesidades u oportunidades de su parque y ayudar a comunicar sus deseos.
• Explorar recursos para retener y ampliar puestos que apoyen la organización y la divulgación como señal de valor y coherencia para la comunidad.
• Identifique nuevas métricas y aplique un enfoque basado en datos

Otros recursos a considerar para el programa

• Aprovechar las escuelas y los centros recreativos como centros comunitarios
• Los especialistas en apoyo a padres de AISD son fundamentales para su trabajo en la comunidad
• Aprovechar otras opciones de financiación *Volver a interactuar con empresas que quieran salir y ayudar con proyectos y dirigir empresas a áreas con mayores necesidades.
• Busque empresas de servicios profesionales que puedan tener la capacidad o la pasión por el trabajo gratuito.